POR RUBÉN CABRERA Y MIGUEL GARCÍA FRUTOS
Este blog tiene como objetivo principal el seguimiento y descripción de las sesiones que se realizan cada jueves en clase. De esta manera, crearemos un espacio digital de reunión en donde podremos estar informados de todo lo que se hable en clase.
En el inicio de la primera clase, hemos visionado los primeros veinte minutos de la película Men, Women & Children. Estrenada en el años 2014, relata varias historias cuyo eje principal es Internet.
A partir de este fragmento visto, abrimos un debate del que sacamos distintas conclusiones:
- Es una película que, si bien no es anti-tecnológico, muestra ciertas cuestiones negativas sobre la tecnología.
- - Hay una brecha generacional entre padres e hijos, lo que conlleva a una sobre protección parental y a una total desconexión en las relaciones familiares.
- Podemos distinguir dos mundos totalmente distintos en los que vivimos: uno real y otro digital.
- Podemos distinguir dos mundos totalmente distintos en los que vivimos: uno real y otro digital.
- La dificultad de desarrollar relaciones personales contra la facilidad de hacerlo digitalmente. Por ejemplo, somos más capaces de hablar por Facebook a un conocido antes que iniciar una conversación cara a cara.
Si tienes algún aporte más, ¡no dudes en dejar un comentario!
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También tenemos que recordar que empezaremos la asignatura con el Tema 9 "Derechos y legislación sobre usos sociales de las TIC. Protección de personas. Protección de las comunicaciones. Protección de la infancia" y que tenemos la programación de la asignatura por semanas en nuestro correo de la UAM.
En la programación, veremos que los pasos a seguir para la realización de la investigación, formato paper, que se hará por parejas o trios. Dicha investigación tiene que plantear una problemática en la que debemos profundizar. El calendario con las fechas mas importante también se encuentran en el correo.
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Las cuestiones que me plantea esta película son algunas como las siguientes:
ResponderEliminar-Se usa Internet más que nuestros propios cerebros
-Perdemos la necesidad de comunicarnos cara a cara, las Nuevas Tecnologías favorecen la comunicación pero en ocasiones nos invaden.
-Se debería mejorar la relación parental con la tecnología, si esta última no se toma como un enemigo, quizá se pueda mejorar en algunos casos la libertad de comunicación de los hijos.
-¿Por qué en algunos casos le cuesta tanto a la gente mantener ciertos valores como la honestidad y sinceridad en la red?
Después del visionado de los primeros 20 minutos de la película, se ven diferentes problemas sociales y personales, como:
ResponderEliminar- Invasión de la intimidad.
- Uso excesivo de los sistemas informáticos.
- El intento de corromper al alumno, ofreciéndole beneficios a cambio de seguir en el equipo.
- Presión social.
- Obsesión y adicción.
- Uso de menores para lucrarse.
- Excesivo/poco control parental sobre el uso de Internet.
- El uso de menores para lucrarse, valiéndose de la imagen de una menor.
- Problema en las relaciones sociales y familiares.
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ResponderEliminarAnte la pregunta realizada en clases: ¿Qué cosas de moral aparecen en la película Hombre, mujeres y niños? Puedo rescatar las siguientes:
ResponderEliminar- Pornografía.
- Uso de ordenadores personales, por otra persona.
- Uso de contraseñas personales, por otra persona.
- Datos e información que se pueden ver y publicar.
- Problemas que pueden tener los adolescentes: anorexia, adicción a los video juegos, mala comunicación con sus pares y familia.
Esta película y la posterior discusión que tenemos en clases, nos ayudará a darnos cuenta de la importancia de la tecnología en nuestra sociedad actual y como esta puede cambiar el diario vivir de las personas, haciendo un cambio en nuestra sociedad.
El cambio es una constante implícita en la naturaleza humana, aún así es común encontrar siempre una resistencia a este.
ResponderEliminarLas nuevas tecnologías exponen como nunca antes la condición humana, las emociones, los pensamientos y las necesidades, por lo tanto, parecería que hoy en día los comportamientos son más primitivos que un par de siglos atrás, es decir, queda la impresión de que la accesibilidad a los contenidos violentos y sexuales han hecho que las personas sean más violentas y sexuales.
Pero la accesibilidad también implica el alcance a una gran cantidad de información de otras características, información de tipo formativo en todas las áreas del conocimiento, pero pareciera que este tipo de contenidos no han hecho a las personas más formadas o más inteligentes.
Esta sería una manera superficial de analizar los contenidos en la era digital y cómo son utilizados por los consumidores, pero siempre en las interpretaciones que involucran el comportamiento de los seres humanos hay que tener en cuenta los estudios antropológicos y sicológicos para tener una mayor compresión del fenómeno analizado, es decir, todo lo que se diga con respecto al tema en cuestión sería insuficiente si no se tiene presente cómo han funcionado la mente y la naturaleza humana a través de la historia.
Todos y cada uno de los medios de comunicación han causado un gran impacto en la sociedad y sus inicios han estado marcados con hechos que pasados los años pueden considerarse curiosos, por ejemplo, se decía que la fotografía le robaba una parte del alma a quien quedaba retratado; con respecto al cine, en las primeras proyecciones al aire libre del “Tren llegando a la estación” de los hermanos Lumiere las personas salían corriendo porque creían que iban a ser atropelladas; y con respecto a la radio, durante la emisión de la radionovela de Orson Welles “La guerra de los mundos” muchas personas salieron a la calle asustadas creyendo que en realidad estaban siendo víctimas de un ataque alienígena. Hoy en día esos hechos quedan como una anécdota y esos medios son parte de la cotidianidad de la sociedad, lo que indica que probablemente muchas de las cuestiones que son analizadas hoy con respecto al uso de las nuevas tecnologías dentro de unas cuantas décadas sean un ítem más sumado a lo vivido con la fotografía, el cine y la radio, es decir, incluso esta marcada tendencia de consumo de contenido sexual pueda llegar a ser algo normal y natural, y es muy probable ya que la naturaleza humana está marcada evidentemente por la sexualidad.
Todo esto plantea un reto pedagógico para docentes y padres que deben buscar educar a sus estudiantes e hijos con una posición crítica y ética con respecto a lo que consumen mediáticamente, eso sí, siendo los docentes y los padres los primeros en asumir ese reto formativo.
Respondiendo a la pregunta formulada en clase en relación a esta película, sobre "Cuestiones de naturaleza moral", se pueden destacar muchos puntos en común que llaman la atención en cuanto al gran uso del mundo tecnológico que se da a nuestro alrededor, tanto en menores, como adultos. Se pueden destacar temas que llaman la atención como:
ResponderEliminar-Pornografía.
-Influencia de compañeros, amigos...
-El control de los padres (privacidad).
-El tener miedo a continuar con su vida y sus deberes por problemas familiares como influencia.
-Las tecnologías hoy en día es como algo general, algo normal, rutinario, del cual parece que muchos jóvenes no pueden vivir separado de ello, y por lo tanto perdemos esa comunicación personal que se ha perdido.
Quizá se debería dar un trato mas personal y sobre todo entre familias o padres con sus hijos, y haber una comunicación sobre todos estos temas.
Mirad si os gustan este poster:
ResponderEliminarhttp://images.static-bluray.com/movies/covers/115345_front.jpg
En respuesta a la primera pregunta formulada en clase sobre esta primera parte de la película "Men, Women and Children", los problemas de carácter moral que he observado en cuanto a su relación con el uso de las redes sociales y la tecnología han sido:
ResponderEliminar- Ciberbullying
- Anorexia/bulimia
- Adicciones
- Control parental
- Redes sociales: exposición pública, relaciones sociales.
- Internet y su amplio abánico de información.
- Privacidad.
Algunas cuestiones interesantes que se plantean respecto a la película "Men, Women and Children", son las siguientes:
ResponderEliminar-suplantacion de identidad
-la infidelidad
-adicciones
-la búsqueda desesperada de la fama
-pornografia
-redes sociales
-ingenieria social
-conflicto dentro de la familia
- vicios a los videojuegos,
-la anorexia
Es lo que sucede en la actualidad con el uso del Internet y si no controles, nuestra vida va a ser un caos.